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Anorexia Bulimia Obesidad Experiencias con pacientes y familias

Se acaba de publicar el libro "Anorexia Bulimia Obesidad Experiencias con pacientes y familias" (Ediciones UC) de la Dra. Patricia Cordella M., académico de nuestro departamento.

 

Los trastornos de alimentación son una psicopatología que implica la dimensión biológica, familiar y social de las personas, desafiando a los especialistas a realizar una integración coherente que configure la intervención de cura. El éxito del tratamiento se inicia ya desde el modo como conceptualizamos este enfermar y organizamos el mapa de los procesos involucrados tanto en la construcción de la patología como en la forma de lograr un cambio. El modelo de comprensión y atención presentado en este libro tiene una utilidad clínicamente probada, y además de mostrar el funcionamiento de una unidad de tratamiento, da luces para organizar el quehacer en terapia familiar e individual. Mucho más que una discusión teórica sobre el problema médico y psíquico describe el quehacer conjugado de los especialistas en la frontera somato psíquica. Las reflexiones y cuadros explicativos han surgido desde la práctica clínica de una de las más reconocidas especialistas del área y busca convertirse en una guía útil y de vanguardia para psicólogos, psiquiatras y psicoterapeutas que han asumido el enorme desafío de sanar y disipar el dolor psíquico de sus pacientes.

Libro disponible a través de Ediciones UC con posibilidad de comprarlo por internet.

Índice

La preocupante falta de formación en desastres dentro de las escuelas de medicina latinoamericanas

Publicación en la Revista Panamericana de Salud Pública por miembros de nuestro departamento y de nuestra Escuela de Medicina.

Rev Panam Salud Publica. 2010;28(2):135-136. (ver texto completo)

Carta al editor: Plan de Reconstrucción Psicológica Post Terremoto

Psychological response after the earthquake in Chile, on February 28, 2010

Rev. méd. Chile v.138 n.7 Santiago jul. 2010
Rodrigo A. Figueroa, Matías González, Rafael Torres

Sr. Editor: La evidencia científca sugiere que en Chile, durante el primer año post terremoto, 30 a 40% de los daminifcados, 10 a 20% de los involucrados en las labores de rescate y 5 a 10% de la población general podría presentar secuelas psicológicas post terremoto1. Un tercio de quienes desarrollen un trastorno por estrés post traumático continuarán sufriéndolo una década después2, con altísimos costos por ausentismo laboral y eventuales suicidios. Estas cifras podrían ser aún mayores en mujeres, niños y población damnifcada, estimada esta última en 800.000 personas3. La percepción inicial de ayuda lenta e inefectiva, los saqueos, las réplicas y la desocupación podrían agravar aún más este ominoso pronóstico.

Antes del terremoto, el trastorno por estrés post traumático (TEPT) se ubicaba en la posición Nº 45 (de 160) en la lista de enfermedades con mayor costo para la salud pública, medido en años de vida saludables perdidos por muerte prematura o discapacidad (AVISA/DALY).4 De acuerdo al Estudio de Carga de Enfermedad y Carga Atribuible 2007, antes del terremoto este cuadro ocasionaba 19.869 años de vida saludables perdidos cada año.

La experiencia e investigación realizada en otros terremotos y en otros países nos permite estimar que este año en Chile la incidencia de estrés post traumático será 7,5 veces mayor que en un año normal.1 Con ello, los años de vida saludable perdidos por TEPT se elevarán a 149.018. Por decirlo de otro modo, este año el TEPT produciría en Chile más daños a la salud pública que los accidentes de tránsito, las agresiones, las enfermedades cardiovasculares o la diabetes.

Ver artículo completo online (SciELO).

Descargar artículo en pdf.

The Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT) as a screening instrument for adolescents

Drug Alcohol Depend. 2009 Aug 1;103(3):155-8. Epub 2009 May 6.

Santis R, Garmendia ML, Acuña G, Alvarado ME, Arteaga O.

Department of Psychiatry, Faculty of Medicine, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile. rsantis@med.puc.cl

 

BACKGROUND: The Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT) is an international screening instrument extensively employed in adult target groups. However, there is scarce information on screening with the AUDIT in adolescent populations. The purpose of this study was to determine the cut-off point for hazardous, harmful, and dependent alcohol use through the validation of the AUDIT in a Chilean adolescent sample.

Validez y confiabilidad de la versión chilena del Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT)

Assessment of the alcohol use disorders identification test (AUDIT) to detect problem drinkers

Rev. méd. Chile v.137 n.11 Santiago nov. 2009

María Elena Alvarado1, María Luisa Garmendia1, Gonzalo Acuña2, Rodrigo Santis3, Oscar Arteaga1.
1Escuela de Salud Pública, Facultad de Medicina, Universidad de Chile, Santiago de Chile.
2Clínica Santa Sofía, Santiago de Chile.
3Departamento Psiquiatría, Facultad de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago de Chile.

Leer artículo en español en SciELO

Póster: Hospitalizaciones psiquiátricas voluntarias vs involuntarias de pacientes que consultan a un servicio de urgencias general en Chile

Jaime Santander T.¹, Luis Flores S.¹, Daniela Huerta F.¹, Christian Weiss M.ª , Ximena Fuentes, M.¹

Departamento de Psiquiatría, Facultad de Medicina, Pontificia Universidad Católica de Chile.

Introducción:

La prevalencia de consultas por causa psiquiátrica en los servicios de urgencia general varía entre un 3,7 % a un 13%, lo que concuerda con reportes chilenos que reportan hasta un 5,1%. Esta alta prevalencia sitúa a la patología psiquiátrica dentro de los problemas relevantes a resolver en cualquier servicio de urgencias.

Del total de pacientes que consultan por causa psiquiátrica, entre un 31% a un 49% son hospitalizados. Un hecho a destacar es que una proporción importante de estos pacientes son hospitalizados en contra de su voluntad. Datos internacionales confirman que este subgrupo difiere tanto socio-demográficamente como clínicamente de aquel conformado por pacientes que voluntariamente aceptan esta indicación.

En Chile, según el “Reglamento para la internación de las personas con enfermedades mentales y sobre los establecimientos que la proporcionan” se establecen los tipos, condiciones y procedimientos para hospitalizar a personas con trastorno mental, entre los cuales se incluye la Internación Voluntaria y la Internación Involuntaria. La internación involuntaria puede ser de “urgencia” si dura menos de 72 horas o “administrativa” si dura más de 72 horas la que debe ser aprobada por la autoridad sanitaria, que desde el año 2005 es el Secretario Regional Ministerial de Salud (SEREMI).

 

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Póster: Influencia de los procesos de maduración en la administración de los recursos atencionales: Una aproximación a partir del paradigma de Attentional Blink. Datos preliminares.

Fabian Pavez, Vladimir López, Javier López, F. Aboitiz CA.

Laboratorio de Neurociencia Cognitiva. Departamento de Psiquiatría y Centro de Investigaciones Médicas, Facultad de Medicina, P. Universidad Católica de Chile.

Introducción:

La maduración en la adolescencia y adultez temprana implica, a nivel de Atención, el desarrollo de estrategias individuales aprendidas para la administración de recursos atencionales. Esto parece estar más relacionado con la consolidación de procesos inhibitorios asociados a la función de cortezas frontales que con un incremento real en la capacidad atencional.

 

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Póster: Evaluación de Psicoeducación en Esquizofrenia: Una experiencia del Hospital de Día Cardenal Raúl Silva Henríquez

Fabian Pavez, Ximena Fuentes.

Departamento de Psiquiatría, Facultad de Medicina, P. Universidad Católica de Chile.

Introducción:

La educación del paciente y su familia es un componente crítico del tratamiento efectivo en Esquizofrenia (EQZ), pues permite al paciente y sus familiares conocer la enfermedad y sus síntomas, diferenciar aspectos propios de la patología de otros que no lo son, reforzar la importancia de la adherencia a tratamiento y favorecer la consulta precoz en caso de recaída sintomática. En 1986, Hogarty definió la Psicoeducación (PE) como una aproximación terapéutica en la cual se proporciona a un paciente o su familia información específica acerca de la enfermedad, y entrenamiento en técnicas para afrontar el problema.

 

Descargar pdf para ver póster completo presentado en Congreso SONEPSYN 2009: